الصفحة الرئيسية
عن العمادة
الرؤية والرسالة
الهيكل التنظيمي
الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز
الخدمات البحثية والدورات
وحدة الخدمات البحثية
ابحاث مهمة للمجتمع
خدمات العمادة
أسئلة متكررة
الأبحاث
دليل المنسوبين
مواقع مفضلة
دعم الطلاب
خريطة الوصول للعمادة
آلية توزيع الاستبانات
جوائز الدراسات العليا
التقديم على الجوائز
الفائزون بالجوائز للعام الجامعي 1440
منسوبو العمادة
دليل الموظفين
تواصل معنا
عربي
English
عن الجامعة
القبول
الأكاديمية
البحث والإبتكار
الحياة الجامعية
الخدمات الإلكترونية
صفحة البحث
عمادة الدراسات العليا
تفاصيل الوثيقة
نوع الوثيقة
:
رسالة جامعية
عنوان الوثيقة
:
تأثير منتديات الانترنت على لغتي الانجليزية لأغراض خاصة: دراسة اثنوغرافية ذاتية
HOW ONLINE FORUMS ASSISTED ME IN DEVELOPING MY EFL FOR RADIO CONTROLLED SURFACE VEHICLE HOBBY- PURPOSES: AN AUTOETHNOGRAPHIC STUDY
الموضوع
:
معهد اللغة الإنجليزية
لغة الوثيقة
:
العربية
المستخلص
:
تقوم هذه الرسالة بدراسة تأثير هوايات التحكم عن بعد كمحفز لتطوير استقلالية تعلم اللغة الأجنبية. و تتبع هذه الدراسة منهج "الإثنوغرافيا" الذاتية في تحليل التجارب التي خاضها الباحث لإتقان جوانب مختلفة من اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية و لأغراض نوعية دون الإعتماد على الفصول الدراسية التقليدية. و قد أثبت الباحث من خلال استعراض تجارب شخصية و باستخدام ثلاثة أطر نظرية و اللاتي يشتملن على نظرية "برونر" البنائية، و مجتمع الممارسة ل"ونجر" و أماكن التعلم و برامج الممارسة اللا دراسية ل"بنسون"، أن هواية سيارات التحكم عن بعد أسهمت في بناء لغته الإنجليزية للأغراض العامة و النوعية "التقنية". كما أثبت الباحث بأن المحفز أثر بفعالية على إطلاق قدرات تعلم اللغة الإنجليزية بطرق مستقلة. و بما أن الباحث يمثل "عينة الدراسة"، فقد قام بوصف تجاربه في تعلم اللغة الإنجليزية في بلدته "المملكة العربية السعودية"، و كيف تمكن عبر الزمن من إتقان اللغة بصورة تدريجية و مستقلة باستغلال عامل الترفيه. كما أن رغبة الباحث في ممارسة الهواية و فهمها بتعمق قادته لخوض تجارب عدة من أبرزها استخدام الإنترنت و الانضمام للمنتديات الإلكترونية من أجل المشاركة و تقاسم الخبرات مع أقرانه الأجانب في هذه المنتديات و الذين تجمعهم الهواية نفسها ما كان له عوائد ملموسة في دعم لغته الإنجليزية على الصعيدين العام و النوعي. و نظرا لاعتماد الدراسة على منهج "الإثنوغرافيا" الذاتية في تحصيل البيانات، لجأ الباحث إلى "استدعاء الذاكرة" كوسيلة أساسية و تكميلها بالوثائق و ملفات الصور و صور لنماذج السيارات و بالأخص إرفاق نماذج عدة من مشاركاته في المنتديات من أجل تأييد رواياته. و تضرب هذه الرسالة مثلا في مدى تأثير السعي وراء الميول "المحفزات" على استقلالية تعلم اللغة الإنجليزية و الطرق المؤدية إلى ذلك. كما أنها تحث معاهد اللغة الإنجليزية على تسخير ميول المتعلمين من أجل إطلاق قدراتهم في تعلم اللغة. مفاتيح البحث: اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية، اللغة الإنجليزية لأغراض نوعية، اللغة الإنجليزية لأغراض عامة، التحفيز، استقلالية التعلم، نظرية البناء، مجتمع الممارسة، مجتمع الممارسة الإلكتروني، المنتديات الإلكترونية، الهواية، الإثنوغرافيا الذاتية
المشرف
:
د. طارق فيصل الياس
نوع الرسالة
:
رسالة ماجستير
سنة النشر
:
1438 هـ
2017 م
تاريخ الاضافة على الموقع
:
Sunday, May 28, 2017
الباحثون
اسم الباحث (عربي)
اسم الباحث (انجليزي)
نوع الباحث
المرتبة العلمية
البريد الالكتروني
علوي عبدالله الجفري
AlJafri, Alawi Abdullah
باحث
ماجستير
الملفات
اسم الملف
النوع
الوصف
40785.pdf
pdf
الرجوع إلى صفحة الأبحاث